Proiectul educaţiei sexuale, criticat: “Mai rău decât în ţări din Africa” – UPDATE

Federaţia Asociaţiilor Studenţilor în Medicină din România se arată îngrijorată de Legea inocenței, inițiativă adoptată de către Senat și aflată în dezbatere în Camera Deputaților. Potrivit proiectului, directorii de şcoală care autorizează predarea educaţiei sexuale fără acordul semestrial, scris, al părinţilor sau al tutorilor pot fi pedepsiți cu închisoarea. Studenții de la medicină atrag atenția că un astfel de proiect este un atac asupra dezvoltării tinerilor. Și organizația Salvați Copiii a criticat proiectul și subliniază că educația sexuală în școli este o necesitate.

UPDATE 12:41: “Salvați Copiii” critică “Legea inocenței”. România, mai rău decât țări africane

Și organizația “Salvați Copiii” critică Legea inocenței. Specialiștii atrag atenția că educația sexuală în școli este o necesitate mai ales având în vedere că România se confruntă cu o rată a nașterilor în adolescență mai mare decât nouă țări africane.

“Potrivit unui raport al organizaţiei internaţionale Save the Children, care include un index global al ţărilor unde copilăria este mai mult sau mai puţin ameninţată, România ocupa locul 52 din 172, situându-se sub ţări ca Ucraina, Kazahstan, China, Serbia, Oman, Muntenegru, Liban, Tunisia, Bulgaria, Mauritius, Iordania (medie superioară României). Este un semnal de alarmă faptul că România se confruntă cu un număr mai mare de naşteri în adolescenţă decât state precum Rwanda (25,6), Trinidad Tabago (30,8), Emiratele Arabe Unite (30,1), Uzbekistan (17,6), Albania (21,8), Bahamas (28,7), Botswana (31), Burundi (27,9), Djibouti (21), India (23,3) şi Mauritius (28,3). ” se arată într-un comunicat al organizației “Salvați Copiii”.

Statisticile îngrijorătoare sunt cauzate, spun specialiștii, de lipsa accesului la îngrijiri şi educaţie pentru sănătatea sexuală şi a reproducerii.

Organizația mai spune și că Legea inocenței încalcă principiul constituțional al interesului superior al copilului.

“Reamintim că, potrivit Legii 272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului (art. 46, alin. 3, lit. i), organele de specialitate ale administraţiei publice centrale, autorităţile administraţiei publice locale, precum şi orice alte instituţii publice sau private cu atribuţii în domeniul sănătăţii sunt obligate să adopte, în condiţiile legii, toate măsurile necesare pentru derularea sistematică în unităţile şcolare de programe de educaţie pentru viaţă, inclusiv educaţie sexuală pentru copii, în vederea prevenirii contactării bolilor cu transmitere sexuală şi a gravidităţii minorelor. De asemenea, Convenţia ONU cu privire la drepturile copilului stabileşte că România, ca stat semnatar, este obligată să asigure aplicarea efectivă a dreptului copilului la sănătate prin “crearea serviciilor de medicină preventivă, de îndrumare a părinţilor şi de planificare familială, şi asigurarea educaţiei în aceste domenii,” reamintesc cei de la organizația “Salvați Copiii”.

Federația Asociațiilor Studenților în Medicină din România se arată îngrijorată față de proiectul Legii inocenței. Textul a fost adoptat de către Senat, în ciuda avizelor negative primite în comisiile de specialitate și prevede pedepse cu închisoarea pentru directorii de școli care autorizează predarea educației sexuale fără acordul părinților și tutorilor. Studenții spun că proiectul este un atac asupra dezvoltării tinerilor.

“Considerăm o eventuală promulgare a acestei legi ca fiind un atac asupra dezvoltării corecte şi conştiente a tinerilor din România, cu rezultate dezastruoase pe termen lung. În contextul european actual, fiecare elev este îndreptăţit să aibă o educaţie cât mai complexă, ca o completare a surselor nefiltrate şi inexacte de informare la care tineretul este expus,” se arată într-un comunicat al Federației.

FASMR avertizează că România este pe primul loc în Europa la numărul de sarcini la adolescente, iar asta în condițiile în care  o mare parte din populaţie nu cunoaşte noţiuni de bază ce ţin de anatomia şi fiziologia corpului uman. În lipsa unor surse oficiale și corecte de informare, tinerii pot recurge la informații eronate ce duc la comportamente sanitare și sexuale dăunătoare.

“Dezinformarea duce la erori frecvente de înţelegere a conceptului de sănătate a reproducerii, în prezent neexistând materiale corespunzătoare acceptate în programa şcolară, care să ofere elevilor din România informaţiile adaptate nevoilor lor. În lipsa acestora, informarea din surse nesigure la care tinerii au acces facil, poate duce la comportamente sanitare şi sexuale dăunătoare,” avertizează studenții.

În ceea ce privește tematica pe care studenții doresc să fie abordată în cadrul orelor de educație sexuală, aceasta trebuie să vizeze anatomia şi fiziologia organelor reproducătoare, menţinerea igienei corespunzătoare, modificările care apar în perioada pubertăţii, implicaţiile unei sarcini în adolescenţă şi principalele metode de prevenţie a patologiilor din sfera genitală.

“Aceste teme oferă toate informaţiile necesare elevilor pentru înţelegerea deplină a unui comportament sexual corect, care poate determina scăderea incidenţei sarcinilor nedorite (în special în perioada adolescenţei), precum şi a infecţiilor cu transmitere sexuală,” se mai arată în comunicatul de presă citat.

Introducerea educaţiei sexuale în şcoli nu este un atentat la inocenţa elevilor, este o necesitate care încurajează tinerii să cunoască riscurile şi beneficiile unui comportament sexual adecvat şi să înţeleagă această responsabilitate, argumentează studenții.

“FASMR susţine şi încurajează programele de educaţie în vederea scăderii incidenţei infecţiilor cu transmitere sexuală şi a gravidităţii minorilor, deoarece lipsa informării duce la erori frecvente de înţelegere a manifestărilor patologice ce ţin de sănătatea reproducerii. Considerăm că prin aceste programe de educaţie sexuală, se pot oferi informaţii clare, corecte, bazate pe dovezi ştiinţifice, adaptate vârstei elevilor cărora se adresează, având un caracter nepărtinitor,” se mai precizează în documentul citat.

FASMR respinge proiectul de lege și îl consideră un atac asupra dezvoltării informate a tinerilor.